首頁(yè)新聞資訊【天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】追憶校園生活-幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)畢業(yè)冊(cè)設(shè)計(jì)

【天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】追憶校園生活-幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)畢業(yè)冊(cè)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2018-04-28 11:21分類(lèi)：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作者：順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)（hj6666.net.cn）

　　天津，一座高速發(fā)展的城市、直轄市。在這里林立著各所著名、知名和不知名的學(xué)校。在這個(gè)夏天、這個(gè)畢業(yè)季，天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作也開(kāi)始了她的進(jìn)程。追憶校園美好生活、回憶往昔快樂(lè)時(shí)光，為每天津每所幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)定制個(gè)性畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)圖片

　　【天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)分類(lèi)

　　

　　天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，根據(jù)學(xué)年的不同，分為天津幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，天津小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，天津初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，天津高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作和天津大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作。一直以來(lái)熱忱與幽默是天津人的民風(fēng)，新時(shí)代的天津畢業(yè)生，也繼承著天津的古來(lái)民風(fēng)。天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作的特色，也跟天津的文化歷史，學(xué)校文化、學(xué)校歷史結(jié)合著青春來(lái)設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　

　　【天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】天津初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)文案

　　

　　多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。

　　

　　三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　

　　初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。

　　

　　快樂(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”——初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)文案內(nèi)容

　　

　　初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!

　　

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)!

　　

　　【天津畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】小學(xué)六年畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)文案

　　

　　光陰似箭，歲月如梭，六年，竟是如此短暫?；赝^(guò)去，六年的生活歷歷在目，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成聰明懂事的少年，仿佛眨眼間。我多么想留住與我朝夕相處的伙伴們，留住老師的諄諄教誨，留住那課堂上的歡笑聲，留住那美妙的小學(xué)時(shí)光……

　　

　　敬愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，從枯燥無(wú)味的漢語(yǔ)拼音到朗朗上口的長(zhǎng)篇大論，您為我們操了多少心，流了多少汗！您，是勤勤懇懇的園丁、您，是默默無(wú)聞的春蠶、您，是無(wú)私奉獻(xiàn)的燈塔、您，是人類(lèi)靈魂的工程師！溫柔又嚴(yán)肅，平凡而偉大。時(shí)間如流水，望著渺小的身軀充滿力量，望著無(wú)知的孩童擁有知識(shí)，而我們，也親眼見(jiàn)證您頭頂上冒出的縷縷白發(fā)，眼角鉆出的絲絲皺紋……師恩難忘！——小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)文案內(nèi)容

　　

　　親愛(ài)的伙伴們，我想對(duì)你們說(shuō)，六年的時(shí)光里，我們?cè)谶@里一起讀書(shū)寫(xiě)字，曾在美麗的校園里盡情嬉戲，曾一起度過(guò)這愉悅的時(shí)光，結(jié)下了深厚的同學(xué)情。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分道揚(yáng)鑣。在這最后的時(shí)光里，好好珍惜，珍惜這些短暫的日子吧！

　　

　　美麗的校園，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位無(wú)私的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們懂得了許多知識(shí)，在這里，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在這里，我們感受到了世間最美好的情感。您是我最寶貴的記憶，也是心中最純潔的凈土。在您溫暖的懷抱中，我們明白了知識(shí)的奧妙，擁有了智慧的力量，懂得了做人的道理……

　　

　　六年，即將過(guò)去了，留下的，將只是一本薄薄的同學(xué)錄。一頁(yè)一頁(yè)地翻看，一個(gè)字，一張畫(huà)，都是那么熟悉，仿佛又回到了那美麗的校園里……

　　

　　六年，在人生的旅途中微不足道，但，這六年的時(shí)光，將成為我腦海深處的，最寶貴的回憶……

　　

　　別了，敬愛(ài)的老師；別了，親愛(ài)的同學(xué)們；別了，記載著我美好回憶的校園；別了，那快樂(lè)而短暫的小學(xué)時(shí)光！六年的小學(xué)時(shí)光留給我們的，不只是回憶，還有那濃濃的師恩，難忘的同學(xué)情！

　　

　　我們即將各奔東西，結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的老師，開(kāi)啟新的生活，即便有萬(wàn)分不舍。

　　

　　如果可以，我想回到那親愛(ài)的母校，去看看校園中熟悉的花草樹(shù)木，去看看那干凈整潔的教室，去看看那熱鬧非凡的操場(chǎng)……

　　

　　如果可以，我想留住那時(shí)光……

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