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萬縣糧校財12班同學(xué)聚會紀(jì)念冊定制

首頁 畢業(yè)感言 小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

順時針紀(jì)念冊 hj6666.net.cn 閱讀:

篇一 : 小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。

乙:請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母校》。

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績!拘W(xué)生畢業(yè)典禮主持詞】小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采,難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://.gkstk. end#培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。【小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞】文章小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞出自,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。

乙:請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長,是我們的;辏灰粋優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。(經(jīng)典臺詞 )今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。【小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞】主持詞。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

主持詞:篇二 : “告別母校,學(xué)會感恩”小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞59

告 別 母 校,學(xué) 會 感 恩

-—— 小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

尊敬的家長朋友們,

敬愛的老師,

親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

今天,我們在這里歡聚,舉行簡樸而隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

“告別母校,學(xué)會感恩”——小學(xué)2014屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

序言 首先請欣賞我們六年級全體同學(xué)詩朗誦《學(xué)會感恩》。

感恩生育你的人,

因為他們使你體驗生命

感恩撫養(yǎng)你的人,

因為他們使你不斷成長

感恩幫助你的人,

因為他們使你渡過難關(guān)

感恩關(guān)懷你的人,

因為他們給你溫暖

感恩鼓勵你的人,

因為他們給你力量

感恩教育你的人,

因為他們開化你的蒙昧

感恩鐘愛你的人,

因為他們讓你體會愛情的寶貴??

凡事感恩,學(xué)會感恩!

第一篇章:感恩父母

1、音樂背景《燭光里的媽媽》,主持人配樂誦讀:

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

2、生朗誦《感恩父母》

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們生病時,無微不至照顧我們的人,是父母。

當(dāng)面對美食卻說自己不愛吃,催促我們吃的人,是父母。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

同學(xué)們,讓我們用行動感恩父母吧!

祝愿天下所有的父母安康!快樂!。!

3、親子互動:

采訪學(xué)生。此刻,你最想對身邊的父母說的一句話是------

讓我們一起深情告白:爸爸媽媽,我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)

4、采訪家長。

第二篇章:感恩老師。

1、音樂背景《眼淚》,老師配樂朗誦:

漫漫人生路,我們能夠相遇已是一種緣分,更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們,作為你們的老師,我很榮幸,在你們的人生道路上,陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空,我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的,說明你的起飛比較早,你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的,是成長中的一次經(jīng)驗,你同樣是我心中的寶貝。因為一個人的成長是一生的事,不是一時的事,我要請你們記住你們每一個人都是最棒的,都是獨(dú)一無二的。

真的,我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí),想念你們挨批時低下的腦袋,不滿時憤懣的眼神,委屈時的淚花,想念你們每個人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸,能夠得到你們這些學(xué)生,同時我也希望,你們不要忘了自己的使命:充實自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長,面臨的競爭很殘酷,經(jīng)歷的坎坷會很多,但是只要我們不忘自己心中的那份理想,勤奮學(xué)習(xí),堅持努力奮斗,都會成功的。

昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們,愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!

2、生朗誦《感恩老師》。

一)您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風(fēng)。

您,是雨中的屋檐。

您,是載送衛(wèi)星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是大海;

您,是山川。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

二) 我原想收獲一縷清風(fēng),

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個銀色的世界。

三) 老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是您給了我奔向好前程的希望。 老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。

老師,我想對您說:謝謝!

3、師生互動。

學(xué)生向六年級全體教師鞠躬,告白:老師,您辛苦了,謝謝!

第三篇章:感恩同學(xué)。

1、音樂背景《同桌的你》,課件出示成長照片。 2、學(xué)生朗誦《感恩同學(xué)》。

感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。此刻,我要特別感恩的是我的同學(xué)! 如果說,老師是我們成長道路上的指路人,那么同學(xué)就是我們在成長這條道路上的攙扶者,是一起面對困難、互相鼓勵的伙伴。因為有了同學(xué)的陪伴,我們才不至于在書山的攀登中感到孤寂,在困難面前才能更有勇氣。

當(dāng)我考試失敗時,同學(xué)們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。

當(dāng)我成功時,同學(xué)會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。

當(dāng)我難過哭泣時,同學(xué)們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。

當(dāng)我開心時,同學(xué)們會陪著我笑。 當(dāng)我遇到困難,挫折時,同學(xué)們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。

時光匆匆,多少次與陌生同學(xué)相聚在一個新的班級,多少次與情同手足的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。或許,在畢業(yè)之后,我們便各奔東西,真的再也難相見了。

親愛的同學(xué)們,你們把友誼的種子撒進(jìn)了我的心田,我將默默地把它帶到天涯海角,一路精心照料,讓他開出最美的花朵。讓我們一起真誠地對身邊的同學(xué)說一聲:

謝謝!我愛你們!

3、生生互動,傳遞友情

,我想對你說: 第四篇章:告別童年。

“告別母校,學(xué)會感恩”小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞59_小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

1、音樂背景《童年》,朗誦《告別童年》

童年就像流星,

從天空掠過,

轉(zhuǎn)瞬即逝。

很快,

我就與童年道別。

兒時的稚嫩日記,

我把它送上書架,

好能隨時閱讀。

美好的回憶化成了一張張相片,

我把它收進(jìn)相冊,

看見就會想起。

把過往的遺憾折成紙船,

放進(jìn)小溪,

讓它順流飄去。

把童年的純真和善良,

裝進(jìn)人生旅途的行囊,

繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。

童年,再見!

你的過去并不代表失去,

而是一個嶄新的開始。

2、六年級全體學(xué)生朗誦《我們上路了》。音樂背景《飛得更高》。 第五篇章:校長寄語。

1、校長寄語。

校長,是我們的;辏灰粋優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。尊敬的董校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽您的殷殷希冀!下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎董校長為我們致畢業(yè)詞。

我們將銘記董校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)董校長對我們的殷切希望!

2、結(jié)束語:

親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。(音樂背景《感恩的心》)

合:“告別母校,學(xué)會感恩”——小學(xué)2014屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,家長朋友們,再見!

3、校長和每一個學(xué)生握手,告別。

篇三 : 2014年小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞

1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好! 2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。(]六年來,我們在老師的悉心關(guān)懷下,幸福成長! 1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。 2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。 1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。 2:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個人!

1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,大家歡迎! 。。。 感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。

2.同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,難忘運(yùn)動場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎! 感謝老師的講話,我們今后一定會牢記老師的教誨。

1:六月,青春的季節(jié),六月,夢想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。 下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始! 首先,請大家欣賞李燕子帶來的在,大家歡迎!

2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風(fēng)、潘家英同學(xué)帶來的《同桌的你》。 , 。 1:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住我們所有同學(xué)們在一起相處的那些難忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學(xué)習(xí)的日子,下面請欣賞:由陳老師演唱的歌曲《送別》 2:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時,我們一定會相會在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈 《沙啦啦》 1.謝謝同學(xué)們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的 2014年春橋巫西小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 2014年小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞

《獅子座》大家歡迎! 2. 我們都是一群充滿活力的孩子,我們有著屬于自己的青春美麗,現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。[]請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》 1. 美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡,F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。 2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大,現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》、 1. 欣賞完歌曲之后,接下來請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的舞蹈《全城熱愛》。

2. 在我們的晚會進(jìn)行到現(xiàn)在,我們的楊老師要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。 1. 參加完畢業(yè)典禮,是和小學(xué)生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學(xué)為大家送上的歌曲《枯葉蝶》 2. 從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》

1. 我們告別了一段純真的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學(xué)生,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。 2. 那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學(xué)演唱的《寂寞紅》。 1.我們都有著屬于自己的青春活力,也有著屬于自己的美麗,現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。

2. .感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,現(xiàn)在請欣賞李燕子 同學(xué)的歌曲《夠愛》 1.他們唱的怎么樣?很好吧,那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《NOBODY》

2. 我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 2014年小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞

忘記身邊,現(xiàn)在請欣賞周玉琴、王蘭州同學(xué)的歌曲《泡沫》 1.在這和即將離別的時刻,我們四年級的同學(xué)也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。[] 2. 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當(dāng)走過老師窗前》 結(jié)束: 1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。

2:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。 同學(xué)們,今天我們是莘shen莘學(xué)子,明天我們是社會的棟梁。 1,2合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s! 1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長大! 2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求! 1.2最后,我宣布,2013年橋溪小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的光臨!謝謝你們!

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